La Mission
- Educare alla ricerca della verità
- Educare alla verità responsabile
- Educare alla solidarietà effettiva
Formazione della persona
- Scuola cattolica
- Rispetto per le diversità culturali
- Chiarezza della proposta
- Attenzione al singolo e alla sua formazione personale
La scuola
- Tradizione di alta qualità
- Serietà: rigore didattico e cordialità educativa
- Apertura alle innovazioni
- Attenzione alla singola persona: dal recupero all’eccellenza
Le classi
Le classi sono composte di un massimo di 25 alunni.
Criteri per la formazione classi
- Giudizio della scheda personale
- Risultati dei test:
- Disciplinari (italiano, matematica, motoria)
- Psicorelazionali
- Di ammissione, per la sezione Interculturale (italiano, matematica, inglese)
- Composizione articolata:
- Integrazione alunni interni ed esterni,
- Equilibrio maschi e femmine,
- Scelta 2° lingua straniera.
Organizzazione oraria
- Lezioni dal lunedì al venerdì
- Ingresso ore 8.00
- Fine lezioni ore 14.00
- Due intervalli didattici di 15 minuti
- Tempo mensa dalle 14.00 alle 15.00
- Laboratori pomeridiani
- Studio assistito alle 14.45 alle 16.45
Progetti
Viaggi di Istruzione – Arte e Fede
- “ARTS INTEGRATION” in Emilia Romagna
- Firenze
- Roma
- “Conosci la tua città”
- Le città e le mostre d’arte
Pastorale
- Sante messe (periodiche)
- Celebrazioni: Natale e Pasqua
- Sacramenti: Cresime
- Itinerari formativi
- Professione di Fede
Relazione e affettività Trekking e orienteering (classi I e II)
Orientamento scolastico
Vita sportiva:
Campionati e gare Campionati d’istituto:
Partecipazioni esterne:
Campus estivi di lingue all’estero
Patto Scuola Famiglia
- I genitori sono i titolari dell’educazione dei figli.
- Ogni bambino è soggetto di diritti e doveri.
- Una personalità equilibrata si struttura nell’armonia fra diritti e doveri
Le famiglie e la scuola devono agire insieme per educare.
Partecipazione attiva dei genitori
- Colloqui personali con i docenti
- Assemblee di classe
- Rappresentanti di classe
- Gruppo “Genitori”