La Mission
- Educare alla ricerca della verità
- Educare alla verità responsabile
- Educare alla solidarietà effettiva
Formazione della persona
- Scuola cattolica
- Rispetto per le diversità culturali
- Chiarezza della proposta
- Attenzione al singolo e alla sua formazione personale
La scuola
- Tradizione di alta qualità
- Serietà: rigore didattico e cordialità educativa
- Apertura alle innovazioni
- Attenzione alla singola persona: dal recupero all’eccellenza
- Le tipologie
- Liceo Classico
- Liceo Scientifico
- Liceo delle Scienze Umane (opzione economico-sociale) – nuovo indirizzo 2010/2011.
Le classi
Nell’anno scolastico 2010-2011, la Scuola Secondaria di II grado è composta di:
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1° anno |
2° anno |
3° anno |
4° anno |
5° anno |
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Liceo Classico |
2 |
1 |
2 |
2 |
3 |
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Liceo Scientifico Tradizionale |
2 |
2 |
4 |
3 |
2 |
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Liceo Scientifico Intercuturale |
2 |
3 |
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I.G.E.A. (fino ad a.s. 2011-2012) |
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1 |
1 |
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Liceo delle Scienze Umane |
1 |
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Dall’anno scolastico 2010-2011, il CSC propone un nuovo indirizzo: Liceo delle Scienze Umane (opzione economico-sociale)
Criteri per la formazione classi
- Giudizio della scheda personale
- Risultati dei test:
- Disciplinari (italiano, matematica, motoria)
- Psicorelazionali
- Di ammissione, per la sezione Interculturale (italiano, matematica, inglese)
- Di ingresso (non selettivi) nelle discipline di Italiano, Matematica e Inglese, per gli esterni
- Composizione articolata:
- Integrazione alunni interni ed esterni,
- Equilibrio maschi e femmine,
- Scelta 2° lingua straniera.
Organizzazione oraria
- Lezioni dal lunedì al venerdì
- Ingresso ore 8.00
- Fine lezioni ore 14.00
- Due intervalli didattici di 15 minuti
- Tempo mensa dalle 14.00 alle 15.00
- Laboratori pomeridiani
- Studio assistito dalle 14.45 alle 16.45
Recupero
Corsi di recupero secondo calendario
I progetti
- Progetti didattici per il successo formativo
- Progetti didattici interdisciplinari:
- Certamen Internazionale
- Moduli CLIL
- Visiting Professors
- Visiting students (MIT)
- Scambio interculturale con una high school del Connecticut
- Laboratorio di Art and Drama:
- Laboratorio di Arte, Musica, Teatro Antico o Drama workshops (4 incontri + uscite didattiche)
- Certificazioni delle lingue straniere
L’eccellenza
- Lectiones actuales
- “Giovani di sana e robusta costituzione”
- Seminario di Analisi delle poesie del Novecento
- “Vertendi ludus”
- “Uni-Mat” - “Matematica verso l’esame” - Corso Cabrì
- Corso di Crittografia - Giochi matematici – La Bottega della matematica
- Analisi Matematica per il Liceo classico
- Progetto “Musical”
- Progetto SCIENZA: l’ENI incontra il San Carlo”
- BostonConsulting@school
- Uni-scienze
- Educazione al linguaggio dei media, in collaborazione con l’Università Cattolica
- Per una scuola alternativa “La settimana dell’eccellenza”: in alcuni periodi dell’anno vengono organizzati momenti di studio e convivenza presso il seminario di Venegono
Viaggi di Istruzione
I viaggi di istruzione vengono organizzati ogni anno in coerenza col progetto formativo
Pastorale
- Celebrazioni: Natale e Pasqua
- Itinerari formativi
- Sante messe (periodiche)
- Professione di Fede
Relazione e affettività
- Educazione socio-relazionale (I anno)
- Educazione alla sessualità (II e IV anno)
- Media education (III anno)
Vita sportiva
Campionati e gare Campionati d’istituto:
Campus estivi di lingue all’estero
Patto Scuola Famiglia
- I genitori sono i titolari dell’educazione dei figli.
- Ogni alunno è soggetto di diritti e doveri.
- Una personalità equilibrata si struttura nell’armonia fra diritti e doveri
Le famiglie e la scuola devono agire insieme per educare
Partecipazione attiva dei genitori
- Colloqui personali con i docenti
- Assemblee e Consigli di classe
- Rappresentanti di classe
- Gruppo “Mamme”